Forma, espacio y medida

PROPÓSITOS Y DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO

En este curso los futuros profesores abordarán el estudio de la geometría desde la óptica de su aprendizaje y enseñanza en educación preescolar teniendo como referente los contenidos planteados para la escuela primaria, el curso se desarrolla a partir de una exploración empírica basada en la percepción y la manipulación de objetos, y continúa hacia un estudio orientado al conocimiento de las propiedades geométricas que poseen.
Estas tareas se orientarán a construir un esquema para la enseñanza de las nociones en educación preescolar acerca de la forma, el espacio y la medida, que sentarán las bases para comprender los conceptos geométricos que se abordan en la escuela primaria.

COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO 

• Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto.
•  Aplica críticamente el plan y programas de estudios de la educación básica para alcanzar los propósitos educativos.
• Emplea la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa.

COMPETENCIAS DEL CURSO

• Aplica habilidades de visualización, comunicación, razonamiento y argumentación al trabajar con los contenidos de geometría.
• Plantea y resuelve problemas geométricos con recursos tradicionales y/o el uso de la geometría dinámica.
• Demuestra comprensión conceptual, procedimental y actitudinal al establecer y fundamentar la interrelación.
• o herramientas para la enseñanza y aprendizaje en ambientes de resolución de problemas cuantitativos.
• Identifica problemas de la enseñanza y el aprendizaje de la geometría en la escuela de preescolar.
• Analiza los niveles de razonamiento geomé- trico.